孩子安撫被遺棄動物


孩子為狗狗講故事 安撫被遺棄動物心靈

「我真的相信她喜歡這個故事,」小男孩說的,是Sharon Creech用詩句寫成的故事《心跳 》(“Heartbeat”)。他每星期放棄最喜愛的運動,選擇到動物收容所講故事給等待領養的狗狗聽。小男孩是參加美國蒙大拿州一個專為行為或學業有問題的少年而設的志願計劃,定期到收容所滋潤狗狗寂寞的心靈,又改善了自己的閱讀能力。

「我實在喜歡讀書給狗狗聽,」Gavin Vineyard說,「當你開紿讀時,牠們就會安靜下來。」坐在一個倒轉的膠桶上,三年班的Gavin 目不轉睛專心講故事,在籠裡一隻叫Kira的沙皮狗則躺在床上定晴看着Gavin。

這已是計劃推出的第三年,學生們每星期花一個下午到動物收容所,為被遺棄的貓貓狗狗讀書。「我們察覺孩子們的講故事聲可舒緩貓狗的情緒,聽到平隱又溫和的聲音,狗狗都放鬆下來。」項目負責人說。

改善閱讀能力

項目不單動物受惠,對孩子也有益。「狗狗絕不會批評你說故事的技巧,是最佳聽眾。家長也發現孩子改善了閱讀技巧,也能從中取樂。」

中一的 Grace Kravik (圖左) 則在最後一個房子前,給狗媽媽及一大班狗BB講故事。當BB狗在頑皮玩時,Grace就會暫停一會,笑笑的看着小狗們。

「我很喜愛在牠們身旁,知道這樣可以幫牠們,感覺太捧了;而且又可幫我閱讀,一舉兩得。」Grace說。

為動物講故事並非孩子們唯一選擇,項目提供不同的運動或其他有趣的活動,但很多孩子,即如像Gavin這樣的運動狂,也寧可周復周來講故事。

6年班的Brayden Rogers (圖右) 這次選了一隻他從未見過的迷你賓莎犬Shadow 作為對象,小狗最初在房子裡不停颤抖又吠叫,當孩子開始講故事,平和的聲咅似有魔法般,小狗慢慢安靜下來,並一小步一小步的由房間的盡頭爬向坐在門口的孩子旁。當Shadow走近後,小男孩把手伸進閘門內,撫摸他的新朋友。


資料來源 / 圖:蒙大拿人報
http://bit.ly/13YRe45

msn
http://on-msn.com/1bx4yAL

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